臺北市政府教育局

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幼兒園

回應稿1060802把關校園安全-落實門禁管制、校園巡查、校安演練三管齊下,電子防護圍籬增一道防線

臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
【發稿日期:106年8月2日】
業務聯絡:教育局工程科 許巧華科長 0912-206482
黃一正股長 0935-389039
新聞聯絡:教育局記者室 陳秉熙研究員 0930-936532
【主題:把關校園安全-落實門禁管制、校園巡查、校安演練三管齊下,電子防護圍籬增一道防線】
【臺北報導】
校園門禁管理,教育局所屬學校依據「臺北市中等學校上課期間校外人士進入校園管理及服務流程」,落實執行教職員工佩戴識別證、訪客換證及穿著訪客背心等措施。學生上課時間均維持2名校警或保全人力,各校亦會依實際運作需要,妥善安排校園人力、職務分工及團隊支援,務必共同維護校園安全,各校每學年應辦理人為災害演練(如外人入侵等),以提升校園安全品質,增強校園維安管理效能;105年度至今辦理13場次「校園安全工作實務研習」,針對校園安全案例實施處置技巧說明與檢討,並結合狀況演練,增進各校安全防護能量。
教育局同時要求各校融入各領域教學及校園活動中,並於升降旗、朝會、班會及週會等學生集會場合宣導,教育局研製「中等學校校園安全示範教材」,內容包含「校園安全教案」、 「學生隨身應變卡」及「校園安全狀況演練影片」等三部份,建立學生安全防護觀念與校園安全共識。亦持續請各校利用相關課程或集會時機,加強學生安全教育宣導,內容包含了解生活中可能發生的意外狀況及應變方法;認識社會資源及支援系統與意外狀況發生之應變、求助與演練。
教育局表示,為讓校園安全之防護增一道防線,以期第一時間掌握入侵人員之行蹤,研議建置校園電子圍籬,因此,設定系統應具備功能包含現場蜂鳴器聲響(以達嚇阻作用)、警衛室蜂鳴器聲響、入侵影像立即顯示於監控螢幕,以利警衛人員判讀確認為外人入侵時,即依「臺北市政府教育局特殊事件緊急應變處理作法」啟動因應機制。
考量國小學童較不具自我防衛能力,國小已全數建置電子圍籬,另9所市立幼兒園及部分國中如天母國中等15校,評估後亦參與建置,北一女、中山女中、景美女中等3所女校亦同步建置,共169校建置電子圍籬。為校園智慧型電子防護圍籬系統正常運作,除要求各校透過每周2次的自我測試,了解系統運作情形,進行設備檢視與校正,並派員抽測各校運作情形,系統可靠度已有效提升,可發揮電子圍籬預警功能。
教育局表示,電子圍籬之成效應搭配學校行政人員之管理,透過日常對系統之檢視與維修,以確保正常運作,原106年規劃國中全面建置電子圍籬,考量國中生對於入侵人員之反應能力及警覺性較高,故國中部分暫緩建置,以汰換校園監視系統為主,達到校園全面性安全維護,另要求學校持續落實門禁管制(換證、識別背心)、校園巡查,並將增設緊急照明、夜間照明設備方式以提升校園開放時之安全性;學校亦應加強校安演練,以期全校師生具有自我警覺意識,熟稔校安通報及應變。

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  • 資料更新: 2017/8/2 18:01
  • 資料檢視: 2017/8/2 18:00

  • 資料維護: 臺北市政府教育局
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